Frente Nacional por la Familia reunió 45 mil firmas para impedir distribución de libros de texto en Edomex
La Unión Nacional de Padres de Familia llevó la discusión hasta los tribunales, al expresar su desacuerdo para la distribución de los libros
Rosa María Morales, Coordinadora del Frente Nacional por la Familia en la zona norte del Estado de México, ha anunciado que han recolectado alrededor de 45 mil firmas de padres y madres de familia que expresan su desacuerdo con la distribución de los libros de texto gratuitos para el ciclo escolar 2023-2024 en la entidad.
Las firmas recopiladas fueron presentadas en la Oficialía de Partes del gobierno estatal, ubicada en el Palacio de Gobierno, con la intención de solicitar al Ejecutivo estatal que reconsidere la distribución de estos materiales educativos, derivado de las quejas y comentarios que han atribuido a los recién presentados materiales de lectura.
Los activistas tienen la esperanza de que las autoridades tomen en cuenta su petición y eviten que los nuevos libros de texto lleguen a manos de los más de 2.5 millones de alumnos de primaria y secundaria en la región.
El Presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, ha defendido la creación de los nuevos libros de texto, argumentando que estos buscan fortalecer la educación con una dimensión social, humanística y científica, además de restablecer aspectos históricos que habían sido relegados en el pasado. No obstante, críticos han señalado que estos libros no fueron sometidos a un proceso de consulta adecuado, en contravención a lo establecido por la Ley General de Educación del país.
La SEP ha reconocido la existencia de errores en los libros y ha anunciado que se realizarán correcciones. Foto: Cuartoscuro
Libros de textos usan amparo
La Unión Nacional de Padres de Familia, una organización civil, llevó la discusión hasta los tribunales, obteniendo en mayo un amparo respaldado por una jueza federal. Dicho amparo ordena a las autoridades escolares detener la distribución de los libros y utilizar los materiales del ciclo anterior. Otras voces en la sociedad han criticado la falta de transparencia en relación a los nuevos libros y al modelo educativo propuesto por el gobierno.
No obstante, el presidente López Obrador afirmó, el pasado 1 de agosto, que los nuevos libros serán distribuidos para el ciclo escolar 2023-2024, sosteniendo que no existen impedimentos legales que lo impidan.
La controversia adquiere mayor relevancia debido a las críticas hacia los libros de texto, diseñados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) como parte de la “Nueva Escuela Mexicana”. Pese a los argumentos del presidente López Obrador sobre la revisión y modificación de los contenidos, expertos en educación han identificado errores y carencias en los materiales, incluyendo problemas de ortografía, inexactitudes históricas, insuficiencias en contenidos matemáticos y problemas en la presentación de información en distintas materias.
El Presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, ha defendido la creación de los nuevos libros de texto. Foto: Cuartoscuro
La SEP ha reconocido la existencia de estos errores y ha anunciado que se realizarán correcciones. Sin embargo, estas modificaciones están planeadas para el próximo ciclo escolar, que dará inicio en agosto de 2024, y serán el resultado de las observaciones realizadas por los propios maestros que trabajaron con los libros en el aula.
Diversos grupos de padres de familia han recurrido a medidas legales para detener la distribución de los libros en varios estados del país, logrando resultados temporales en lugares como Coahuila, Chihuahua, Jalisco, Guanajuato, Colima, Nuevo León, Aguascalientes y Querétaro, pues aquejan a que esta polémica pone de relieve la importancia de una educación de calidad y la necesidad de la participación activa de la comunidad educativa en la creación y revisión de los materiales educativos.
Además, dicha organización exige mayor transparencia en el proceso de elaboración y revisión de los contenidos, que influyen directamente en la educación y formación de las nuevas generaciones. Tras la controversia en torno a los libros de texto gratuitos, padres de familia aseguran que la situacion refuerza la necesidad de garantizar una educación que se sustente en la rigurosidad académica y el consenso de los actores involucrados.
